Г.С. Голышкин «Вратарь». Характер героя и его поступки

Урок направлен на развитие навыков чтения и анализа художественного текста, а также на формирование умения оценивать поступки героя. В основе урока лежит методика RAFT, способствующая развитию письменной речи и критического мышления. Учащиеся выполняют творческое задание — письмо от имени героя. Для закрепления языковых навыков используется цифровая платформа Akelius. Урок включает дифференцированные задания и формативное оценивание, направлен на развитие ответственности, умения работать в команде и выражать собственное мнение.