В Алматы прошел тренинг для учителей по индивидуализации и смешанному обучению с использованием Akelius и ИИ

27 апреля 2026 года в городе Алматы в стенах АО «Международный университет информационных технологий» (МУИТ) прошел тренинг для учителей школ города Алматы на тему «Индивидуализация обучения с использованием платформы Akelius и инструментов искусственного интеллекта».

Мероприятие было организовано в рамках проекта «Расширение и институционализация цифрового языкового обучения Akelius в Казахстане», грантхолдером которого является АО «Международный университет информационных технологий».

В тренинге приняли участие как действующие участники проекта, так и новые учителя, которые познакомились с инициативой и обменялись профессиональным опытом. Семинар был направлен на развитие профессиональных компетенций педагогов в области инклюзивного и смешанного обучения. В ходе мероприятия участники познакомились с возможностями платформы Akelius и инструментами искусственного интеллекта, освоили станционную модель организации урока, а также рассмотрели подходы к объективному оцениванию с использованием дескрипторов. Особое внимание было уделено практическому применению представленных методик в условиях разноуровневого класса, что является важным аспектом современной образовательной среды.

Программа тренинга включала три содержательные сессии. В рамках первой сессии Айнабаева Зульфия Махсутовна, MSc TESOL (Aberdeen University), сениор-лектор МУИТ, представила подходы к смешанному обучению и использованию искусственного интеллекта через станционную модель урока. Во второй сессии Алиева Динара Асылхановна, профессор, кандидат педагогических наук МУИТ, раскрыла вопросы оценивания в условиях смешанного обучения с акцентом на использование дескрипторов как инструмента объективной оценки. Третья сессия, проведенная Калиаскаровой Айнур Амановной, сениор-лектором МУИТ, была посвящена инклюзии и индивидуализации обучения с использованием платформы Akelius.

В завершение тренинга состоялась рефлексия, в ходе которой участники обсудили полученные знания, обменялись мнениями и отметили практическую значимость представленных подходов. Проведенное мероприятие стало эффективной площадкой для профессионального диалога, обмена опытом и поиска современных решений в области языкового образования.